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教员
编号 |
姓名
性别 |
目前身份
学历 |
学校
专业 |
可教授课程 |
自我描述 |
时间 |
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2001793 |
王教员
(男)
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硕士在读 |
福建师范大学
材料学 |
初一初二数学, 初三数学, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高三数学 |
河北省数高考学第十名，国家奖学金等
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2019-3-3 |
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2001847 |
刘教员
(女) |
本科在读 |
福建工程学院
物理学 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二物理, 初三物理, 高一高二物理, 高三物理 |
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2019-3-3 |
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2001846 |
高教员
(女)
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硕士在读 |
福州大学
英语 |
小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 英语四级, 英语六级 |
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2019-3-3 |
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2001753 |
曾教员
(女) |
硕士在读 |
福建医科大学
英语翻译 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语, 英语四级, 英语六级 |
踏实努力，责任心强，与人容易相处。
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2019-3-3 |
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2001464 |
薛教员
(女)
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本科在读 |
福建师范大学
英语 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初三英语 |
天津本地人，有责任感，有耐心，性格活泼，英语专业，有家教经验
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2019-3-3 |
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2001842 |
刘教员
(女) |
本科在读 |
福州大学
电子信息科学与技术 |
小学数学, 初一初二数学, 高一高二数学, 计算机基本操作 |
高中学的理科，数学成绩优秀，有耐心，认真负责，教学时喜欢归纳总结，大学学的电子专业，有一定的电脑基础知识 |
2019-3-3 |
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2001840 |
杨教员
(男)
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大专在读 |
福建农林大学
包装技术与设计 |
小学语文, 初三化学 |
语文写作能力较强 喜好诗词 擅长书法
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2019-3-2 |
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2001778 |
巩教员
(女) |
本科在读 |
福州大学
药物制剂 |
初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, 高中生物 |
本身是一位复读生，一年提高了97分，在补习的一里找到了许多学习方法和技巧，也学会了如何更好的调节自己的心态。
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2019-3-2 |
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2001838 |
贺教员
(男)
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本科毕业 |
福州大学
英语口译 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初三英语, 高一高二英语, 高三英语 |
在天津外研社杯英语演讲比赛中获得优秀奖，英语基础知识扎实，注重好的学习方法和学习效率。教学耐心细致，性格亲和。
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2019-3-2 |
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2001805 |
刘教员
(女) |
本科在读 |
福州大学
小学教育专业 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初三语文 |
我是小学教育专业的学生，有一定的专业基础和家教经验。开朗大方，热爱教育，能够帮助学生解决学习中的困难，找到适合的学习方法。 |
2019-3-2 |
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2001836 |
王教员
(男)
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本科在读 |
福建农林大学
应用心理学 |
小学数学, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二化学, 高中生物 |
有耐心，认真负责，善于沟通。通过了国家二级心理咨询师考试。 |
2019-3-2 |
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2001835 |
谢教员
(男) |
在职初中教师 |
福建工程学院
物理 |
初一初二物理, 初三物理 |
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2019-3-2 |
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2001474 |
梁教员
(男)
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本科在读 |
福建师范大学
土木工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二物理 |
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2019-3-2 |
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2001748 |
段教员
(男) |
硕士在读 |
福建医科大学
包装工程 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 高一高二数学, 高一高二化学, 高中生物 |
成绩优异，非常有耐心，认真负责，踏实，有家教经验。
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2019-3-1 |
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2001829 |
吕教员
(女)
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本科在读 |
福建工程学院
药学 |
小学数学, 小学英语, 初一初二英语, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二化学 |
高考成绩584，其中数学130，理综250.已有四年的教学经验，尤其对初中数理化。所教学生基本成绩有明显提高，且自学过心理学，对学生心理教育有经验，能因材施教。把您的孩子教给我我相信一定不负众望！ |
2019-3-1 |
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